Nieuws

Groene speeltuin
Het eerste deel van de inrichting van onze groene speeltuin is gerealiseerd. De klimbomen en stapstronken staan op het plein van de bovenbouw. De bijdrage van de oudervereniging, die wij tijdens de kunst en kitsch markt kregen en uw bijdrage door de aankoop van de werkjes heeft dit mogelijk gemaakt. In oktober is onze school de prijs toegekend van de Groene handdruk. Het geldbedrag dat wij hiervoor kregen, is besteed aan meer groen op de speelplaats van de bovenbouw. De coniferen zijn geplaatst en zullen straks weer een mooie haag vormen om het parkeerterrein en de speelplaats van elkaar te scheiden.

Wat is Braintrigger?

Leerlingen bedenken innovaties voor echte bedrijven!

BrainTrigger is de verbinding tussen het onderwijs en het bedrijfsleven. De leeringen gaan aan de slag met uitdagingen vanuit het bedrijfsleven. Ze bedenken innovatieve oplossingen die bijdragen aan maatschappelijke thema’s zoals duurzaamheid, mobiliteit, veiligheid en gezondheid. Op een webomgeving, BrainWeb, presenteren ze hun ontwerpen in woord en beeld. Als ze ook echte prototypes bouwen (niet verplicht) dan is een BrainShow expositie voor alle leerlingen en ouders een prachtig einddoel.

Zo krijgen de leerlingen met Braintrigger een beeld van het bedrijfsleven en leren welke rol techniek en innovatie - en daarmee samenhangend bèta- en creatieve vakken - spelen in onze maatschappij. Met BrainTrigger komt er maatschappelijk relevante actualiteit in ons onderwijs. Het is een eenvoudige methode om projectgestuurd onderwijs met ruimte voor differentiatie en actief leren in te passen.

De opdracht, waar 14 kinderen uit groep 7 en 8 mee aan de slag gaan, komt van het bedrijf Lieshout uit Helmond:
Bedenk een manier om duurzame energie ‘mobiel’ te maken! Het moet zo makkelijk als een aggregaat zijn, maar wel 100% schoon. Iets om je brain mee te triggeren en je tanden in te zetten. De kinderen gingen enthousiast aan de slag. In het foto-album vindt u enkele foto's van deze activiteit.

Mad Science

Alle groepen, van kleuters tot met groep 8 krijgen de komende maanden november en december een les aangeboden van Mad Science. Het initiatief tot deze lessen is genomen door onze leerkracht Liesbeth samen met de directeur. De oudervereniging betaalt deze lessen, zodat alle kinderen de gelegenheid krijgen om kennis te maken met het onderdeel wetenschap in school.

Daarnaast kent Mad Science De Naschoolse Wetenschapsclub. Zij komen hiervoor eerst nog een gratis Science Show voor de leerlingen van groep 3 t/m groep 8. Na de show krijgen de kinderen een inschrijfformulier mee om zich in te schrijven voor de naschoolse club. Hierop staat alle informatie. Deelname aan deze naschoolse activiteit brengt kosten met zich mee voor de ouders.

Met deze initiatieven willen wij, naast kijken hoe de belangstelling is onder de kinderen op onze school, ook tegemoet komen aan het bevorderen van excellentie, wetenschap en techniek op de basisschool en de onderzoeksmatige houding van leren bij kinderen.

Taken IB in een veranderd perspectief

De laatste jaren is de rol van IB-er aan het verschuiven van de RT-er, die de handelingsplannen maakt en uitvoert naar de rol van coach van de leerkrachten en kenniscoördinator. Dit komt door het invoeren van handelingsgericht werken en het geven van passend onderwijs, een verandering waar de basisscholen voor staan vanuit de eisen die de overheid voorschrijft. De IB-er coördineert en ontwikkelt de zorgstructuur in het algemeen en de speciale leerlingbegeleiding in het bijzonder om een doorgaande ontwikkelingslijn te waarborgen. De vereniging voor IB-ers omschrijft de uitdaging van Passend Onderwijs als volgt: “het streven naar en in stand houden van een zorgstructuur, waarbij elke leerling de zorg krijgt die hij/zij nodig heeft om zo thuisnabij mogelijk een ononderbroken ontwikkelingsproces te kunnen doorlopen”. Dit betekent dat de taken van de IB-er in het veranderd perspectief opnieuw en helder neergezet zijn. Hij/zij is een expert in de professionalisering van de leraar en is zowel op school niveau als op bovenschools niveau mede beleidsmakend. Voor Door betekende deze verandering het antwoord geven op de vraag: mezelf scholen en bekwamen in deze rol of een andere stap zetten. Door heeft besloten om de andere stap te zetten. Wij gaan op zoek naar een intern begeleider-kwaliteitsondersteuner. De vacature staat op de website. Met Door worden de gesprekken gevoerd, hoe wij haar inzet in de school zo vorm kunnen gaan geven, dat wij haar kennis en expertise in de school kunnen behouden. Dit betekent dat, tot de vacature ingevuld is, Door gewoon haar taken blijft doen met ondersteuning van Else.

Uitzending bezoek burgemeester aan de Meent op 5 september en opening aanbouw op 15 september 2011:

Er zijn opnames gemaakt door het Aalst-Waalre journaal van deze evenementen op onze school. U kunt die nog bekijken op: www.awjournaal.nl onder het kopje "Archief".

Activiteiten voor kinderen in de Brainport regio

Technific is onderdeel van Brainport Development, een economisch stimuleringsprogramma in de regio Eindhoven. Technific wil kinderen en jongeren enthousiasmeren om techniek te kiezen in hun profiel, studie of baan. Dit gebeurt door middel van het aanbieden van aansprekende, speelse en vernieuwende activiteiten en door het bundelen van bestaande activiteiten en evenementen.

Vorig schooljaar hebben onze leerlingen van de groepen 7 en 8 het evenement “AeroTech luchtvaart en techniek” in het Evoluon in Eindhoven bezocht. Er werd een show gegeven door Mad Science Nederland. Deze organisatie doet een beroep op de verbeeldingskracht en nieuwsgierigheid van kinderen overal in Nederland met leuke, interactieve en leerzame programma's.

Eindhoven en omgeving biedt voor de kinderen veel mogelijkheden om hun interesse in techniek te ontdekken. Samenwerking daarin met bedrijven uit de regio maakt het voor de kinderen nog duidelijker, wat er in hun wereld te koop is. Het biedt onze leerlingen uitdagingen en tevens oriëntatie op wat er in hun wereld aan school-, studie- en beroepskeuzemogelijkheden zijn. Ons uitgangspunt is dat wij de kinderen voorbereiden op de maatschappij.

Wij sluiten ons als basisschool De Meent graag bij activiteiten aan die toekomstgericht zijn voor onze kinderen en de interesse in wetenschap en techniek bevorderen.